No dia 23 de abril as bibliotecas dos Centros Escolares do Agrupamento comemoraram o Dia Mundial do Livro e dos Direitos de autor com a leitura aos alunos do Pré-escolar da história "Há um monstro no teu livro" do autor Tom Fletcher. É um livro interativo, muito divertido que conta a história dum monstro muito maroto que invadiu o livro.O Monstro aparece para destruir o livro, começa a comê-lo e tem de ser afastado O autor desafia os leitores a ajudá-lo a contar a história e a afastar o monstro. A atividade de expressão plástica proposta foi cada aluno construir o seu monstro em material reciclado. Com garrafas de plástico, restos de papel e carteiras de comprimidos elaboraram lindos monstros para contar a história.
O 25 de abril nas BE dos Centros Escolares
Memórias são coisas que ficam do tempo que passa. Coisas que recordamos. Há muitos anos, um dia cheio de vontade de mudar as nossas vidas ficou para vir a ser uma memória. A tua memória. A memória de todos nós. Falo do 25 de Abril do ano de 1974. Foi um dia de abrir novas memórias. (Alexandre Honrado)
Foi este o livro que, na hora do conto, as bibliotecas dos centros escolares escolheram para assinalar o 25 de Abril. Assim, os meninos do 3º e 4º ano puderam assistir a uma encenação. interpretada por três personagens e um figurante. Na hora da refeição, os pais do João contaram-lhe como foi vivido o 25 de abril e a importância desse dia para o nosso País. A Educadora Manuela, as assistentes operacionais das bibliotecas e dois alunos do 4º ano encarnaram os personagens de pai, mãe, filho e Salgueiro Maia a partir dum texto dialogado e adaptado do livro “25 de Abrir – o Abril que nos fez” de Alexandre Honrado. No final da representação os alunos foram convidados a debater o tema “Liberdade” e, em contexto de sala elaboraram um trabalho de escrita e ilustração associado à temática. Os professores receberam dos personagens da peça, um cravo. Para além desta atividade, as bibliotecas dos centros fizeram uma exposição bibliográfica e digital, os alunos fizeram cravos e pintaram desenhos alusivos ao 25 de abril para dinamizar o placard da biblioteca.
«Miúdos a Votos»: o dia das eleições
O Dia Mundial do Livro, 23 de abril, foi também dia de eleições de «Miúdos a Votos: quais os livros mais fixes?».
De norte a sul participaram cerca de 600 escolas; foram a votos 70 livros, escolhidos pelos alunos numa espécie de eleições primárias, em que participaram mais de 22 mil estudantes, propondo mais de 2 000 livros.
No nosso Agrupamento os alunos foram a votos para escolher os livros mais fixes: 107 alunos, do 1º ciclo, escolheram a obra ""A girafa que comia estrelas" e 133 alunos, do 2º ciclo, votaram na obra "Avozinha Gângster".
A votação decorreu com uma grande adesão e notou-se muito entusiasmo à volta das urnas. Brevemente iremos apresentar os resultados da votação a nível nacional.
A nossa escola nas competições Equamat e Mat 12
Nos dias 24 e 26 de maio, 27 alunos do 3.º Ciclo e 12 do Secundário participaram nas competições Equamat e Mat 12, respetivamente, que decorreram na Universidade de Aveiro. Esta atividade é dinamizada pelo Projeto Matemática Ensino [PMATE] e envolve todas as escolas do país. Os alunos são desafiados a responder, em 30 minutos, a 20 níveis com 4 questões cada, pondo à prova os seus conhecimentos matemáticos.
“Maratona da Leitura” e “Bom dia com Poesia”
Este ano letivo, implementou-se no último dia da semana da leitura, a atividade de incentivo à leitura intitulada “Maratona da Leitura”. Os professores titulares inscreveram os alunos que quiseram participar nesta atividade. Ao longo do dia várias turmas, junto com o professor titular, dirigiram-se à biblioteca onde os alunos leram à turma um excerto de um livro escolhido a seu gosto. Criou-se assim um agradável momento de leitura entre os professores e os alunos.
Também ao longo desta semna, as bibliotecas dos Centros Escolares e a escola EB1 de Águas Belas desenvolveram, no âmbito da semana da leitura, a atividade. ”Bom dia com poesia”. Esta atividade vai ao encontro da abordagem do texto poético. Traduziu-se na leitura de poesias em contexto de sala de aula ao início da manhã. Os alunos realizaram diversos trabalhos aplicando o desenho, a escrita e a expressão plástica.
Eis algumas fotos relacionadas com estas atividades.
Hora do Conto: “Rosinha, uma Ursinha Feliz”
Os alunos do ensino Pré-Escolar, vieram à Biblioteca para mais uma história divertida e interativa, intitulada “Rosinha, uma Ursinha Feliz” da Autora Manuela Mota Ribeiro com ilustrações de Maria Salvador Sousa.
História de três ursinhas irmãs, muito diferentes umas das outras: a mais velha só se preocupava com o seu aspeto; a do meio chorava todos os dias por causa da roupa a vestir; à mais nova não sobra espaço para se ver ao espelho, pelo que desenvolveu outras competências, capacidade de comunicar, dar e partilhar.
Esta história serve de alerta para os problemas de autoimagem, tão frequentes nos tempos que correm, e reforça a importância da construção de uma autoestima sólida, para uma vida feliz, ajudando a interiorizar que “a beleza vem de dentro”.
No final da história, os alunos foram convidados a cantar a música das três ursinhas disponível aqui.
Para terminar, foi oferecido um cubo relacionado com a história para ser trabalhado em sala de aula.
Biblioteca
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