Alunos das turmas 9ºC, 10ºA, 11ºA e 12ºB - Curso Profissional Técnico de Desporto apresentaram um conjunto de conferências, no âmbito do evento Zêzere Talks, na biblioteca escolar, no dia 14 de março, pelas 11:50.

O evento, organizado pelos professores de Inglês, Espanhol, História e Filosofia dos alunos convidados, constituiu um momento de reflexão conjunta sobre a temática do respeito. Entre os temas apresentados incluem-se o respeito pela saúde, pela vida, pela imagem pessoal, pelos voluntários e o seu papel na sociedade, pelos direitos dos trabalhadores, pelo direito dos homens ao não envolvimento sexual em contexto de trabalho e o respeito pelos idosos. Cada orador fez a sua apresentação em língua inglesa, espanhola ou portuguesa. O evento, apresentado por dois alunos do 10º A, decorreu de forma bastante positiva, tendo os alunos, professores, assistentes operacionais e encarregados de educação presentes manifestado o seu apreço pelo empenho e dedicação revelados pelos alunos e professores envolvidos na organização do evento.

São momentos como estes que fazem da escola um espaço de aprendizagens, de construção de valores e de desenvolvimento de competências importantes para a vida ativa.  

No dia 12 de fevereiro o Centro Escolar de Ferreira do Zêzere mais uma vez fez a entrega de 169 garrafões de plástico cheios de tampas recolhidas pelos alunos em todas as salas. É uma atitude solidária para ajudar o menino Santiago vitima de um acidente muito grave e que necessita de fazer com regularidade alguns tratamentos.

Foi um momento muito emocionante para todos na presença de alguns familiares do Santiago. Ficou a promessa da vinda do Santiago fazer uma visita aos amigos solidários ao nosso Centro Escolar logo que possível.

No passado dia 7 de fevereiro, a nossa turma 11ºB, dos Cursos Profissionais de Turismo Ambiental e Rural e de Desporto, e a turma do 11ºA do Ensino Regular, fizeram uma visita de estudo a Lisboa e Sintra para que tivéssemos uma maior motivação para ler Os Maias, para compreender a importância da obra no meio literário português, conhecer e interpretar a diversidade humana, compreender a ironia queirosiana, conhecer a organização funcional da cidade, identificar os diferentes tipos e formas de itinerários turísticos e reconhecer a importância do papel dos guias na dinamização dos itinerários.

Este itinerário, foi bastante esclarecedor tanto em Lisboa como em Sintra, deu para nos incentivar mais a ler Os Maias, a mim como já conheço a história, deu para querer voltar a ler porque vi os sítios todos por onde as personagens passaram e assim, a minha leitura, vai ser completamente diferente, dá para parecer mais que estou dentro da história porque já conheço aqueles locais.

Os sítios que mais gostei neste percurso foi passar na Rua do Alecrim, no Chiado e na Praça do Rossio, em Lisboa, porque descobri um pouco mais da cidade, conheci melhor aqueles lugares devido à guia e deu-me muita vontade e curiosidade de ler o livro, outra vez, porque a guia fez com que, às vezes, sentíssemos que estávamos a ver a história d’Os Maias mesmo ao mesmo à nossa frente.

 Em Sintra, o que mais gostei, foi das lindas paisagens que podemos observar pela vila de Sintra, principalmente em Seteais de onde podemos ver a Vila toda, incluindo o palácio da Pena e o Castelo dos Mouros.

Ana Sofia Ribeiro, 11º B, in Relatório da Visita de Estudo

No dia 5 de fevereiro os alunos das turmas AR2 e AR3, do CEA e os seus professores, foram visitar o “Museu Nacional Ferroviário” ao Entroncamento, no âmbito do PEDIME. Gostaram muito!..

No dia 7 de fevereiro, os alunos do CEA e respetivos docentes, deslocaram-se ao CCFZ para ouvir a contadora de histórias Joaninha Duarte, na comemoração dos 15 anos da Biblioteca Municipal. Foi uma atividade interessante, pois além da contadora interligar a história com a localidade, nomeadamente o rio Zêzere, também interagiu com as crianças através de canções. No final, todos foram presenteados com um pequeno conjunto escolar! Foi divertido!

No CEA, concluímos a decoração das portas das salas de aula, do 1º ciclo, com motivos alusivos ao Inverno. Ficaram espetaculares!