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No âmbito do projeto Todos Juntos Podemos LER, os alunos da Educação Inclusiva trabalharam as obras “Caracóis de ouro e os três ursos” de Ronne Randall e “A girafa que comia estrelas” de José Eduardo Agualusa.
A primeira é uma história cujos ensinamentos se podem interpretar à luz de várias lições de moral: deve respeitar-se a intimidade dos outros; devemos partilhar o que temos com os outros e, por fim, não nos devemos conformar com a primeira coisa que encontramos e devemos persistir até encontrar o que é mais apropriado para nós.
A segunda conta a história sobre a amizade de uma girafa, que andava sempre com a cabeça nas nuvens, e uma galinha do mato, com a cabeça cheia de frases feitas.…
”Às vezes a mãe ralhava com ela: “Olímpia, Olímpia, lá estás tu outra vez com a cabeça nas nuvens!” E era verdade, a pura verdade. Aos cinco anos, Olímpia já ultrapassava em altura todas as girafas da savana.”
Os alunos realizaram alguns trabalhos exploratórios das obras. Ficam aqui as fotos desses trabalhos:
Apesar dos tempos em que vivemos, de confinamento, o nosso muito obrigado a todos aqueles que se deslocaram, no passado dia 28 de fevereiro, com o objetivo de fazerem a sua dádiva de sangue.
Deste trabalho conjunto e boa vontade, resultaram 67 inscrições e 44 dádivas.
Bem hajam.
No âmbito do DAC realizado pela turma 10ºA sobre “As Pioneiras Portuguesas no mundo dos Homens”, apresentamos várias Mulheres renomeadas em determinadas disciplinas / áreas entre outros.
Este DAC serve para enaltecer o dia das Mulheres como também mostrar que conseguem alcançar objetivos marcantes, para esse efeito apresentamos algumas mulheres portuguesas.
Não podemos deixar passar este dia sem felicitar todas as Mulheres em especial as do nosso agrupamento.
Os alunos da turma A do 10º ano
Clique para saber mais:
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No dia catorze de fevereiro, comemora-se o Dia de São Valentim.
Para celebrar a data os alunos, do 5º e 6º anos de escolaridade da Escola Pedro Ferreiro, celebraram o “St. Valentine’s Day” com vídeos, jogos Kahoot! e escrevendo rimas alusivas ao tema do amor e da amizade.
As atividades decorreram nas sessões síncronas e assíncronas da disciplina de Inglês, na modalidade de ensino à distância (E@D), contribuindo para a divulgação de outros hábitos culturais, promoção dos valores sociais e humanos e desenvolvimento da criatividade, comunicação e expressão escrita em Inglês.
Com muito gosto e alguma criatividade, os alunos aplicaram as suas rimas nos tradicionais postais de São Valentim.
Este Ano Letivo, o Agrupamento de Escolas de Ferreira do Zêzere, através do Plano de Desenvolvimento Pessoal, Social e Comunitário, encontra-se a implementar o Programa Nacional de Promoção do Sucesso Escolar (PNPSE).
A medida 1 do PNPSE visa a Promoção de Competências de Leitura e Escrita dos alunos do pré-escolar, nascidos entre 2014 e 2015, e dos alunos que se encontram a frequentar o 2º ano de escolaridade.
No pré-escolar, esta medida pretende aumentar as aptidões prévias para a aquisição da leitura e escrita bem como estimular todos os alunos para a criação de hábitos e gosto pela leitura. As dinâmicas de grupo, levadas a cabo através da leitura e exploração de obras literárias, são realizadas pelas respetivas Educadoras de Infância e pela Terapeuta da Fala do Agrupamento de Escolas.
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