Depois de treinar gincanas e de aprender a andar em segurança na via pública, hoje foi altura de colocar todo o conhecimento em prática e sair pelas estradas e trilhos de Ferreira do Zêzere. 

Desta vez, os 18 alunos inscritos meteram pedais ao caminho e subindo ou descendo,  montados ou a pé, para não cansar os pneus, fizeram cerca de 13km. 

Ao chegar à escola as bicicletas ainda pensaram que o descanso finalmente tinha chegado... Só que não porque esta "malta do pedal" já estava a perguntar quando se marca a próxima.

25 de Abril – 50 anos – LIBERDADE 

25 de abril, o Dia da Liberdade em Portugal, é uma data de grande significado histórico. Nesse dia, em 1974, ocorreu a Revolução dos Cravos, um golpe militar que pôs fim a 41 anos de ditadura do Estado Novo. 

O povo saiu às ruas, celebrando a liberdade, a democracia e o pensamento livre.

O 25 de abril marcou o início de uma nova era em Portugal, com a restauração das liberdades civis, a realização de eleições livres e a construção de uma sociedade mais justa e igualitária. É um dia de celebração, memória e gratidão pela coragem daqueles que lutaram pela liberdade.

Celebre connosco

No âmbito das comemorações dos 50 anos do 25 de Abril, a Biblioteca Escolar e o Departamento de C. Sociais e Humanas, através da Companhia de Teatro Educa, trouxe uma peça emocionante ao palco do Centro Cultural Alfredo Keil, no dia 15 de abril.

 

Nesta peça, intitulada “25 de Abril - História de uma Revolução”, os alunos do 6.º, 9.º e ens. secundário foram transportados para um momento crucial da história de Portugal: a Revolução dos Cravos, que ocorreu em 25 de abril de 1974.

 

A peça narra os eventos que levaram à queda do regime ditatorial herdado de Oliveira Salazar. Sem derramamento de sangue e com a liderança de jovens oficiais das forças armadas, o país passou por uma transformação radical. O regime que vigorava desde 1933 cedeu à revolta, abrindo caminho para a democracia e liberdade. Além disso, a peça aborda o período do Marcelismo até a entrada em vigor da Constituição de 1976.

 

Os alunos tiveram a oportunidade de vivenciar esse momento histórico de forma envolvente e educativa, enriquecendo o seu conhecimento sobre a história do país, que, com toda a certeza, proporcionará, ainda, momentos de reflexão e conexão com os valores democráticos e de cidadania, aos seus professores.

 

Uma atividade apoiada pelo PEDIME – Plano Estratégico de Desenvolvimento Intermunicipal da Educação no Médio Tejo.

Os alunos da turma FZ8 estão a desenvolver o projeto "50 anos do 25 de A- 50 perspetiva" que consiste na visão de 50 cidadãos que vivem e ou trabalhem em Ferreira do Zêzere. 

 

Entre outros cidadãos, fizeram a entrevista ao Vice-presidente da Câmara de Ferreira do Zêzere, o Dr. Orlando Patrício, ao qual agradecemos. Foi uma entrevista enriquecedora, cheia de experiências e de emoções.

 

 

No ano da comemoração dos 500 anos de Luís Vaz de Camões, os professores de Português e os alunos dos 9.º, 10,º, 11.º e 12,º anos, da Escola EB 2,3/S Pedro Ferreiro, decidiram homenagear um dos maiores vultos da Literatura portuguesa, recriando alguns episódios de Os Lusíadas, através da arte performativa- Estátuas Vivas - que estarão representadas no espaço exterior da nossa Escola.

 

Esta atividade conta ainda com a colaboração de outros docentes e é orientado por Lena & Doug da Selway Statues .

Para além de celebrar um dos maiores poetas da Língua Portuguesa, pretendemos fomentar o gosto pela Literatura em geral e pela obra camoniana em particular.

 

A atividade decorrerá no próximo dia 17 de abril, das 10h30 às 12h30, no jardim da Escola EB2,3/S Pedro Ferreiro e está aberta a toda a comunidade.

Visite-nos!

 

Realizou-se no dia 28 de março, o Dia Eco-Escolas no Centro Escolar de Areias.

 

Apesar da chuva, os trabalhos iniciaram com o hastear da Bandeira Verde Eco-Escolas - Galardão, com a presença do Sr. Presidente da Câmara, Bruno Gomes e os vereadores Pedro Alberto e Dulce Verdelho.

 

Esta bandeira é o resultado do trabalho desenvolvido no ano transato, em prol da sustentabilidade do nosso planeta.

 

De seguida, a coordenadora do Projeto Eco-Escolas e os representantes da Autarquia salientaram a importância do envolvimento de toda a comunidade nesta iniciativa, iniciada há três anos, e cujo objetivo, é consolidar hábitos de Educação Ambiental.

 

 

Os alunos puderam também participar na realização de duas experiências alusivas ao tema: “Chuvas ácidas” e Explosão de cores”, que foram muito do seu agrado.

 

Somos uma Eco-Escola e estamos todos de parabéns!...