“Aventura sustentável – Rios e Oceanos em movimento” foi tema de um conjunto de atividades desenvolvidas pelos alunos do 5.º ano da Escola EB 2,3/S Pedro Ferreiro, ao longo do 2.º semestre, no âmbito do Domínio de Articulação Curricular.  

Nestes espaços, acompanharam “o caminho do rio” - da nascente à foz, as embarcações, os calafates e os barqueiros, os peixes autóctones e as espécies invasoras, o ciclo de vida da enguia, a garimpagem e o papel das barragens. Estes foram assuntos abordados relativos à relevância dos rios Tejo e Zêzere, sobretudo para a população local. 

Ferreira do Zêzere recebeu no dia 17 de abril uma palestra envolvente sobre inteligência artificial, destinada aos alunos do ensino secundário regular do Agrupamento de Escolas local.

A apresentação, conduzida pelo professor doutor Edgar Pimentel, da Faculdade de Ciências e Tecnologia da Universidade de Coimbra, destacou os fundamentos da IA e o papel essencial da Matemática no seu desenvolvimento. O evento abordou a intrigante questão de como ensinar uma máquina a “pensar”, esclarecendo que, na realidade, as máquinas não pensam como os seres humanos, mas podem ser treinadas para realizar tarefas de forma eficiente.

O professor Edgar guiou a audiência através dos princípios matemáticos e do formalismo necessário para a programação e funcionamento da inteligência artificial, mantendo o público atento e interessado ao longo da sessão. A palestra proporcionou aos alunos uma visão esclarecedora sobre os mecanismos que sustentam a IA, reforçando a importância da Matemática no campo da programação e estimulando o interesse pelo tema entre os jovens.

Grupo 500- Matemática do 3.º ciclo e secundário.

O Dia Mundial da Água comemora-se no dia 22 de março desde 1993, é uma iniciativa global apoiada pelas Nações Unidas para destacar a importância da água doce para o nosso planeta e a necessidade de combater a sua escassez em todo o mundo. Desta forma, as turmas do 5º ano decidiram juntar-se nesta sensibilização e no âmbito do Projeto DAC “Uma aventura sustentável: rios e oceanos em movimento”, na disciplina de Laboratório Projeto, os alunos construíram pequenos projetos que poderão ajudar a conscientizar a todos sobre o uso racional e sustentável deste recurso único. A água é um recurso fundamental que sustenta a vida no nosso planeta… foi esta a ideia deixada pelos nossos alunos.

O Dia Mundial da Água comemora-se no dia 22 de março desde 1993, é uma iniciativa global apoiada pelas Nações Unidas para destacar a importância da água doce para o nosso planeta e a necessidade de combater a sua escassez em todo o mundo. Desta forma, as turmas do 5º ano decidiram juntar-se nesta sensibilização e no âmbito do Projeto DAC “Uma aventura sustentável: rios e oceanos em movimento”, na disciplina de Laboratório Projeto, os alunos construíram pequenos projetos que poderão ajudar a conscientizar a todos sobre o uso racional e sustentável deste recurso único. A água é um recurso fundamental que sustenta a vida no nosso planeta… foi esta a ideia deixada pelos nossos alunos.

A Quinzena da Leitura 2025, que decorreu ao longo do mês de março com o lema "Com Camões no Coração", foi uma iniciativa promovida pela Biblioteca Escolar (BE) apoiada pelo Plano Nacional de Leitura, em parceria com a Rede de Bibliotecas Escolares e a Direção-Geral do Livro, Arquivos e Bibliotecas. O seu objetivo é celebrar e incentivar o prazer da leitura, promovendo diversas atividades festivas que aproximam os livros dos seus leitores, contribuindo para o desenvolvimento integral dos nossos alunos.

Os professores e as nossas três B.E. desempenharam um papel central na organização e promoção deste evento, tornando-as espaços dinâmicos, repletos de atividades, exposições e sugestões de leitura. O Departamento de Línguas e a BE dinamizaram a “Feira do Livro Usado”, quer na escola sede, quer nos Centros Escolares e, além das Escolas, a Biblioteca Municipal e a Fundação Maria Dias Ferreira também participaram ativamente, nomeadamente, na organização da 9ª edição do Concurso Concelhio de Leitura. O Municipio de Ferreira do Zêzere, não ficou de fora e apoiou cedendo o transporte e o espaço do Centro Cultural Alfredo Keil, para as diferentes atividades.

Em resumo, a Quinzena da Leitura foi uma oportunidade valiosa para celebrar a literatura, despertar o interesse pelos livros e formar leitores críticos e apaixonados. Acreditamos que esta iniciativa contribuiu para estimular a criatividade e a imaginação dos nossos alunos bem como a construção de uma sociedade mais informada, criativa e reflexiva. 

O Clube de Proteção Civil do Agrupamento Escolas Ferreira do Zêzere, pretende envolver a comunidade educativa na construção de uma cultura de segurança, educar para a prevenção e minimização de riscos, informar a população escolar sobre riscos coletivos, promovendo uma cidadania ativa e participante.

• sensibilizar alunos para a proteção civil;
• conhecer protagonistas e intervenientes;
• identificar riscos naturais, tecnológicos e mistos;
• adquirir hábitos de segurança;
• desenvolver competências no âmbito da proteção civil;
• promover atitudes e comportamentos adequados em situações de emergência;
• construir comunidades mais resilientes.

No dia 21 de janeiro, o Agrupamento de Escolas de Ferreira do Zêzere celebrou o Dia do Departamento de Matemática e Ciências Experimentais.

O evento contou com diversas atividades. O já tradicional concurso "Quem Quer Ser sabichão?" envolveu os alunos dos 2.º e 3.º Ciclos que tiveram a oportunidade de demonstrar os seus conhecimentos nas áreas de Ciências Experimentais, Matemática e TIC (Tecnologias da Informação e Comunicação). A competição foi acirrada e proporcionou momentos de aprendizagem e diversão para todos os participantes.

Para os alunos do Ensino Secundário foram apresentadas palestras sobre Imagiologia Médica e Engenharia Biomédica, de modo a ampliar os seus horizontes sobre essas áreas inovadoras e de grande impacto na saúde. No âmbito da comemoração deste dia, esteve também patente uma exposição sobre António Gedeão e o Dia da Cultura Científica, celebrando a vida e obra deste importante poeta e cientista português.

Outro destaque foi a exposição de cartazes com apelo ao voto, onde foi aplicado o Método de Borda para selecionar o melhor cartaz. Esta atividade incentivou os alunos a explorarem conceitos de matemática aplicada e a importância da participação democrática.

Por fim, houve uma exposição de maquetes de células construídas pelos alunos de laboratório de Ciências Experimentais, nas quais demonstraram a criatividade e a compreensão dos conceitos biológicos. O evento foi um sucesso, promovendo o interesse dos alunos pelas disciplinas científicas e tecnológicas, e reforçando a importância do conhecimento nessas áreas para o desenvolvimento académico e pessoal.

Créditos fotográficos: Prof. Carlos Duarte

O voto é um dos símbolos máximos da democracia.

No entanto, ao longo dos últimos anos temos registado algum desinteresse pela participação nas eleições.

Os cartazes a votação (ver abaixo) foram elaborados pelos alunos do 10.º B, no âmbito da disciplina de MACS, e têm como objetivo despertar o interesse para a importância do voto. Para ordenar os cartazes, de acordo com a sua preferência , aceda a ....

Carregar aqui  (Instruções em anexo)

Anexos:

Instruções

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