Notícias

Informa-se toda a comunidade escolar (ver aviso em anexo), que está a decorrer o processo de Candidatura aos Auxílios Económicos, para o próximo ano letivo 2022/2023, até dia 30 de Junho de 2022.

Para tal, os encarregados de educação devem aceder ao impresso (ver anexo) e enviar devidamente preenchido, por email para O endereço de e-mail address está sendo protegido de spambots. Você precisa ativar o JavaScript enabled para vê-lo. , ou entregar diretamente na secretaria, acompanhado dos seguintes documentos: 

  • Declaração do Escalão abono de Família, emitida pela Segurança Social ou, quando se trate de trabalhador da Administração Pública, pelo serviço processador, devidamente atualizada, na qual conste o escalão de abono de família atribuído ao/à aluno/a.
  • Comprovativo do IBAN do Encarregado de Educação, para efeitos de reembolso.
 
A Biblioteca Escolar em colaboração com a GNR e o apoio da Associação de Pais e E.E. de Ferreira do Zêzere, realizaram no dia 24 de maio, uma sessão de esclarecimento sobre "Internet Segura" para Pais e Enc. de Educação.
 
Abordaram-se as principais áreas de risco, realçando e alertando para a importância da intervenção dos Pais relativamente aos cuidados a ter nas várias áreas de utilização da Internet pelos jovens. A melhor maneira de garantir que os nossos filhos estão seguros é educá-los para terem comportamentos seguros. Para tal, devemos conhecer os perigos. 
Outro aspeto abordado foram as Fake News. Devemos ter cuidados com essas notícias e verificar, sempre, por outra via de informação, se elas são verdadeiras, e alertar os nossos filhos para essa realidade.
 
Também foi abordada a questão "Até onde deve ir a vigilância dos pais?". Os jovens utilizam cada vez mais os dispositivos móveis para aceder à Internet: consolas de jogos, smartphones, tablets, computadores portáteis...
 
Para apoiar os pais na garantia de uma utilização segura da Internet pelos seus filhos, foram dados exemplos de ferramentas necessárias para configurar a família em qualquer dispositivo (Windows e Android), relembrando que a principal ferramenta de controlo deve ser um clima de confiança entre pais e filhos.
 
O balanço final da parte dos Pais e E.E. é que este tipo de sessão é muito positiva e deverá acontecer mais vezes ao longo do ano letivo.
Ao longo do corrente ano letivo, os alunos de espanhol dos 10º e 11º anos, desenvolveram atividades no âmbito dos Projetos eTwinning “Nos Conocemos” e “Juntos para un Mundo Mejor”, respetivamente. Neste contexto, na sua generalidade, ambos visaram aprofundar os conhecimentos da língua espanhola e utilizá-la em situações comunicativas autênticas e estimulantes. Especificamente com o Projeto “Nos Conocemos”, os alunos ainda aprofundaram o conhecimento da sua própria realidade sociocultural através do confronto com aspetos da identidade e cultura dos paises parceiros. Com o Projeto “Juntos para un Mundo Mejor” foi possível sensibilizar os alunos para a importância da Agenda 2030 e os seus objetivos, bem como desenvolver a competência de cidadania, para que sejam cidadãos ativos, justos e responsáveis.
Estando na reta final, aguardam-se as despedidas! 
 

Foram meses de trabalho colaborativo e, apesar da distância que separa todos os países 
envolvidos, o fim foi sempre o mesmo: desenvolver e partilhar conhecimentos.
 
No próximo ano letivo, ambicionamos desenvolver outros Projetos, tendo como objetivo o incremento dos conhecimentos, do espírito de equipa, da autonomia, da iniciativa e da criatividade dos nossos alunos.
A Campanha do Laço azul é assinalada mundialmente, pretendendo promover a proteção das crianças contra os maus tratos na infância. Esta campanha teve início na Virgínia, nos Estados Unidos, quando uma avó, Bonnie Finney, perdeu os dois netos, vítimas de violência.
Respondendo ao desafio lançado pela CPCJ, no âmbito da Promoção dos Direitos e Proteção das Crianças e Jovens, os alunos do CEAreias elaboraram laços azuis muito bonitos, que foram expostos no Mercado Municipal da vila de Ferreira do Zêzere.
Esta campanha, decorre todos os anos, durante o mês de abril, com o objetivo de alertar e sensibilizar a comunidade, para a prevenção dos maus-tratos Infantis.
As crianças são os adultos do futuro, é nosso dever protegê-las!..
Este ano, no Centro Escolar de Areias além das atividades que é habitual realizar nas salas de aula, alusivas à Páscoa (ovinhos, cestas, coelhinhos…), os alunos tiveram oportunidade de participar no jogo “Caça ao Tesouro”, que foi proposta pela APEECEA. Para chegarem ao tesouro tiveram que passar por várias tapas e ultrapassar vários obstáculos, encontrar e salvar os peixes e outros animais marinhos que se encontravam em perigo!...
Depois de pintar alguns desenhos de espécies marinhas, colaram-nas no placard, devolvendo-as ao mar limpo!...
Foi muito bom, ver os alunos a participar com vontade nesta atividade…para salvar os animais e chegarem ao Tesouro! Um baú cheio de moedas...de chocolate…Claro!!!
No final, todos tiveram direito a um saquinho de moedas de chocolate, oferecido pela Associação de Pais.
Uma atividade ligada à poluição ambiental, que está a matar os seres vivos e a pôr em perigo a vida na Terra!...  
Aprender a brincar, é mais divertido!...
 
As turmas do 3º/AR2 e 4º ano/AR4, com a professora de Inglês Catarina Paula, realizaram uma “Caça ao Ovo” no recinto escolar, com tarefas divertidas!...
 
 No passado dia 6 de maio, os alunos do 9.º ano tiveram a oportunidade de participar numa atividade "fora da caixa". Numa primeira fase, os alunos estudaram conteúdos relacionados com a temática da saúde nas disciplinas de Ciências Naturais, Educação Física, Inglês, Francês, Português, Alemão, Geografia e Cidadania e Desenvolvimento, no âmbito de um trabalho interdisciplinar que configurou um Domínio de Articulação Interdisciplinar. 
Entre os vários objetivos que se pretendia atingir, salienta-se o sensibilizar para a importância de adotarmos comportamentos que promovam a saúde e o bem-estar, nomeadamente nos hábitos quotidianos, na alimentação, nos consumos, na prática do exercício físico, assim como refletir sobre a sua relação com o ambiente e a sociedade onde estão inseridos; salientam-se, igualmente, os objetivos de compreender os equilíbrios e as fragilidades do mundo natural na adoção de comportamentos que respondam aos grandes desafios globais e o adequar comportamentos em contextos de cooperação, partilha, colaboração e competição.
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Os alunos do 1.º e 2.º ano de escolaridade vieram à Biblioteca Escolar para uma atividade relacionada com as profissões. Escolhemos a história “Quando crescer, quero ser…” da autora Maria Lúcia Carvalhas, com ilustrações de Raquel Pinheiro, livro recomendado pelo PNL para o 1.º ano de escolaridade. O livro foi escutado com atenção, ao longo da história surgia um jogo de adivinhas cuja solução se descobria através de pistas que o texto nos ia dando e através de pormenores de cada ilustração… adivinhando o nome das profissões. 
 
Após a história foram realizados exercícios no quadro interativo. 

Na biblioteca os alunos puderam desenhar e pintar a sua profissão favorita!

No âmbito do Projeto de Leitura, seis alunos da escola EB2,3/S Pedro Ferreiro, que usufruem de medidas adicionais de suporte à aprendizagem e à inclusão, leram e exploraram a história "O Ciclo do Pão" de Cristina Quental e Mariana Magalhães, através da escuta ativa e da realização de atividades diversas como a construção de um moinho de vento e a degustação de diferentes tipos de pão.


 
 
No passado dia 26 de abril, as turmas do 9ºAno, tiveram a oportunidade de se deslocar a Coimbra e participarem em várias atividades no Exploratório de Coimbra.
No Exploratório os alunos consolidaram as aprendizagens no âmbito das disciplinas de Ciências Naturais, Geografia e Física/Química. Para tal participaram nas seguintes atividades:
- Exposição interativa: “O Corpo Humano” - É uma exposição interativa que permitiu explorar e descobrir o corpo humano e os seus sistemas.
- Hemispherium – o cientista Charles Darwin convidou os alunos a participar numa viagem às Galápagos, onde se inspirou para desenvolver a teoria sobre a origem das espécies. 
- Breakout Game - neste desafi¬o, os alunos puderam recordar Fernão de Magalhães e a sua admirável viagem de circum-navegação, que começou por ser uma expedição às Ilhas Molucas (na atual Indonésia), famosas pelas especiarias, não ao serviço do Rei de Portugal, mas da Coroa de Castela. Seguindo pistas que põem à prova a perícia e a lógica, cada equipa foi desafi¬ada a desvendar códigos e enigmas para abrir baú atrás de baú e chegar ao maior tesouro da grande expedição à volta do mundo! 
- Espetáculo – Ora Bolas! Ciência em Palco. - espetáculo interativo, que alia a Ciência e a Arte, para despertar em todos um olhar mais atento e curioso em relação ao mundo e a tudo o que nos rodeia. Como é fácil perceber, as super vedetas em palco são as bolas: e é com bolas de todos os tipos que aconteceram as mais extraordinárias experiências. 
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Os últimos dois anos foram muito complicados onde, apesar de todos os esforços para que as aprendizagens fossem devidamente concretizadas e de forma motivadora, entre palestras, conferências e visitas de estudo de forma virtual, nada substitui a visita aos locais de forma presencial.

Assim, no dia 22 de abril finalmente chegou o tão aguardado dia da visita de estudo na nossa região: Médio Tejo! - VILA NOVA DA BARQUINHA E ENTRONCAMENTO

A visita realizou-se no âmbito de um Domínio de Articulação Curricular (DAC), envolvendo as disciplinas de Geografia, História, Português, Biologia e da componente curricular de Cidadania e Desenvolvimento.

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Nos passados dias 4 e 11 de maio, realizaram-se visitas de estudo ao Centro Ciência Viva da Floresta, em Proença-a-Nova, com todos os alunos do 4º ano do nosso Agrupamento, metade em cada dia. 
 
Situado na zona do Pinhal Interior Sul, o tema deste Centro Ciência Viva não poderia ser outro senão a FLORESTA. Partindo da premissa que sem ciência não há cultura o CCVFloresta ofereceu aos alunos estímulos e recursos para incorporarem a ciência na sua cultura e assim capacitá-los para compreenderem melhor o mundo em que vivemos.
 
A atividade surgiu no âmbito do Clube de Proteção Civil, em articulação com o Município de Ferreira do Zêzere e tinha como objetivos: reconhecer a importância da floresta; aperfeiçoar a capacidade de observação; promover as relações interpessoais e fomentar a prática da cidadania. 
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Realizaram-se na universidade de Aveiro, nos dias 27,28 e 29 de abril, as Competições Nacionais de Ciência.
A escola participou, no dia 29, na categoria Mat12, para alunos do ensino secundário, que colocaram à prova os seus conhecimentos de Matemática A. 
Depois de dois anos em que estas competições se realizaram de forma não presencial, a nossa escola teve uma participação bastante expressiva, tendo sido representada por alunos do 10.º, 11,º e 12.º anos, num total de 16 equipas (31 alunos).
Os resultados obtidos também não nos deixaram ficar mal... soube bem estar de volta!
 
Realizou-se no passado dia 22 de abril, no Agrupamento de Escolas Pedro Ferreiro, incluído na componente prática da PAP de dois alunos finalistas do Curso Profissional de Desporto, o “TRAIL RJ”. Para além dos alunos da “casa”, esta atividade contou igualmente com a presença de alunos do 9.º ano de escolaridade dos AE de Alvaiázere e Vila de Rei. 
Por voltas das 11H, cerca de 82 alunos partiram cheios de energia e boa disposição. À medida que os metros iam sendo vencidos, também as adversidades iam 
ficando para trás. 

E num abrir e fechar de olhos, eis que surgem os primeiros a cortar a linha de meta, fatigados mas, muito felizes por terem concluído a prova.
Independentemente dos resultados desportivos, destaca-se a forma extremamente cordial, respeitadora e cooperante em que toda a prova decorreu. 
Fica um agradecimento especial a todos os que permitiram e contribuíram para que este evento se tornasse real.
Muito obrigado a todos.
 
Decorreu entre os dias 19 e 22 de abril a SEMANA DESPORTIVA, promovida por dois alunos finalistas do Curso Profissional de Desporto do AE Pedro Ferreiro, no Centro Escolar de Areias e no Centro Escolar de Ferreira do Zêzere. 
Estes alunos tiveram como objetivos fundamentais, o fomento da prática regular de atividade física e simultaneamente a promoção de desportos pouco conhecidos pela comunidade escolar.
A atividade contou com a participação de 113 alunos pertencentes aos CE referidos anteriormente. Salienta-se o clima de “fair-play” em que toda a prova decorreu.
Para concluir, resta agradecer a todos o que contribuíram para que esta iniciativa fosse um sucesso.
No passado dia 28 de abril, os alunos da turma AR 3/4º ano do Centro Escolar de Areias realizaram uma visita de estudo ao CCV de Constância – parque de Astronomia. Começaram por ouvir uma breve introdução sobre as primeiras experiências aéreas e seus descobridores... Puderam ver e “pilotar” um dos primeiros aviões portugueses que se encontra em exposição e, até andaram num simulador espacial… Realizaram algumas experiências com o ar, utilizando um simples secador de cabelo e bolas de ténis, tiveram oportunidade de fazer um simulador de ar, que trouxeram como recordação… Visitaram o parque exterior de Astronomia, que tem oito módulos interativos, o Carrossel de Saturno, o Relógio de Sol, um Planetário, entre outros. 
 
Esta visita de estudo, além de proporcionar novas experiências, contribuiu para enriquecer os conhecimentos dos nossos alunos, aprendendo de forma diferente! Foi notório o entusiasmo e alegria de todos!...
 

 

Publica-se a lista dos candidatos admitidos ao Concurso a Diretor do AEFZ - Procedimento concursal prévio à eleição do Diretor do Agrupamento de Escolas de Ferreira do Zêzere. 

"Para efeito de notificação, de acordo com o ponto 4 do artigo 5.º do regulamento para a eleição do Diretor do Agrupamento De Escolas De Ferreira Do Zêzere, serão elaboradas e publicitadas, quer em local apropriado da escola-sede do agrupamento, quer na página eletrónica do agrupamento, as listas provisórias dos candidatos admitidos e excluídos do concurso, sendo estas as únicas formas de notificação dos candidatos."

  

A Cruz Alta é um dos pontos mais altos do concelho de Ferreira do Zêzere, deste local pode observar-se a vila de Ferreira do Zêzere e a Serra da Lousã a mais de 40 km, também se consegue observar a Serra de Alvaiázere aproximadamente a 20 km de distância.

Os alunos do 10ºC do curso de Desporto fizeram uma caminhada no dia 1 de abril até à Cruz Alta e repararam que no dia 5 de maio (5ªfeira), a Cruz Alta faria exatamente 100 Anos desde que lá foi colocada.

A Cruz Alta é um local extremamente agradável com mesas e bancos para comer e descansar. 

Os alunos do 10ºC

No âmbito da semana da leitura e das atividades desenvolvidas, quisemos também sensibilizar as crianças para atividades de leitura e de criação poética com os objetivos de: Desenvolver o gosto pela poesia; Aprender a brincar com as palavras; Divulgar a poesia; Fomentar a relação da escola com o meio.
Ler poesia para as crianças é uma atividade fundamental para o seu desenvolvimento.
Segundo Carlos Drummond de Andrade, “as crianças são poetas por natureza”. Desde pequenas, elas brincam com a linguagem, dando importância para o som das palavras, seus significados e intencionalidades.
Para incentivar pequenos poetas, nada melhor que a leitura de poemas infantis, que colaboram para diversos aspetos do desenvolvimento da criança, desde a formação de seu imaginário até a desenvoltura da fala e escrita.  A poesia contribui para a criação do imaginário, e do jogo simbólico. 
A atividade “Vila com poesia”, do PAA, desafiou cada grupo do Jardim de infância, do Centro escolar de Ferreira do Zêzere e Areias, a ilustrar e a realizar algumas criações plásticas com base em poemas de Autores Portugueses, com o objetivo de as expor em alguns espaços da Vila de Ferreira do Zêzere: Câmara, Papelaria, Restaurante, Supermercado, Junta de Freguesia, Agrupamento/ escola sede, e Biblioteca. 
 
As dinamizadoras da atividade: Eugénia Marques e Idalina Rosa

No passado mês de março tivemos o prazer de receber a ilustradora Joana Raimundo, cujo nome artístico é Joana Ray, fruto de uma articulação da Biblioteca Escolar com a disciplina de Educação Visual e os 8º anos de escolaridade. 

Para esta ilustradora, o gosto pelo desenho e pela ilustração surgiu como algo natural, e durante a vida escolar, a ilustradora desenhava até “altas horas da noite”. Daí que o ingresso no curso de Artes no secundário “tenha parecido um percurso natural”.

A ilustradora tem construído um grande portefólio ao longo dos anos. Recentemente, Joana Raimundo tem colaborado com as Edições Escafandro, na publicação de livros de aventura de Nuno Matos Valente e infantil “Não é justo, Alice!”. Os últimos trabalhos, facto que serviu de mote à sua vinda no âmbito da Semana da Leitura, foram as ilustrações do livro de Rita Nabais, "A História do Rock", que apresenta as principais figuras do maior movimento artístico dos últimos 70 anos: o Rock!

"A História do Rock" serviu, assim, para os alunos das turmas do 8º ano poderem criar um cartaz/poster de divulgação de um evento real ou fictício, e os produtos finais dos nossos alunos foram do agrado da ilustradora. 

"Eu gostei imenso da atividade, foi interessante e diferente! Também foi uma ótima oportunidade para conhecer a ilustradora e um dos seus trabalhos. Eu adoraria ter mais oportunidades como esta e conhecer novos ilustradores. Também gostei da forma como Joana Raimundo apresentou a ideia do que iriamos fazer, foi uma "aula" mais dinâmica!" -  aluna Patricia Firmo

Obrigado a todos pela participação.

 

 

NOTA: Atividade financiada pela Comunidade Intermunicipal do Médio Tejo

 

Legislação aplicável

  • Despacho normativo n.º 6/2018, de 12 de abril, alterado pelo Despacho Normativo nº5/2020, de 21 de abril e pelo Despacho Normativo n.º 10-B/2021, de 14 de abril. Despacho nº 4209-A/2022, 11 de abril.

Prazos

  • 1º ano do Pré-Escolar e 1º ano do 1º Ciclo – Portal das Matrículas de 19 abril a 16 de maio
  • Renovação de Matrícula Automática para o 2º e 3º anos do Pré-Escolar de 19 de abril a 16 de maio (Sem recurso ao Portal das Matrículas)
  • Renovação de Matrícula Automática para o 2º, 3º, 4º e 6º anos de 9 a 19 julho (Sem recurso ao Portal das Matrículas)
  • Renovação de Matrícula para o 5º e 7º Ano – Portal das Matrículas de 9 a 19 de julho
  • Renovação de Matrícula Automática para o 8º,9º e 11º anos – Portal das Matrículas 17 de junho a 1 de julho (Sem recurso ao Portal das Matrículas)
  • Renovação de Matrícula para o 10º e 12º - Portal das Matrículas de 17 de junho a 1 de julho

 

Informação

  • Em caso de retenção, em qualquer ano de escolaridade as renovações de matrícula são automáticas (sem recurso ao Portal das Matrículas)
  • Deve recorrer ao Portal das Matrículas, na transição de ano, sempre que pretenda ou seja necessário:

 

  - Mudança de Estabelecimento de Ensino;

  - Mudança de curso ou Percurso Formativo;

  - A escolha de disciplinas;

  - Alteração de Encarregado de Educação

 

Zonas de Influência

  • Centro Escolar de Areias: Freguesia de Areias e Pias

                                                 Freguesia do Beco

                                                 Freguesia de Chãos

                                                 Freguesia da Igreja Nova

 

  • Centro Escolar de Ferreira do Zêzere:  Freguesia de Águas Belas

    Freguesia de Ferreira do Zêzere

    Freguesia de Nossa Senhora do Pranto

Links/Sites

  • Link para Portal das Matrículas
  • Manual de utilizador do Portal das Matrículas (pdf) ver anexo em baixo
  • Respostas a Questões Frequentes – DGEstE 2021/2022 (pdf) ver anexo em baixo
  • Respostas a Questões Frequentes – DGEstE 2022/2023 (a publicar)

                              

Pré-Escolar e 1º Ano do 1º Ciclo

Os Encarregados de Educação podem:

1ª opção:

1) Ir ao Portal das Matrículas e proceder de acordo com as indicações dadas.

            (Informação/Aviso Pré-Escolar – pdf) ver anexo em baixo

(Informação/Aviso 1º Ano do 1º Ciclo –pdf) ver anexo em baixo

 

2) Imprimir e preencher os documentos:

  • Transporte Escolar (pdf) ver anexo em baixo
  • Ação Social Escolar – Auxílios Económico(pdf) ver anexo em baixo
  • Processo de Matrícula (recolha de dados essenciais)(pdf) ver anexo em baixo
  • Termo Responsabilidade EMR (pdf) ver anexo em baixo

3) Obter a Declaração emitida pela Segurança Social ou pelo serviço processador, na qual conste o escalão de abono de família atribuído ao/à aluno/a., com data de 2022.

4) Anexar as 5 digitalizações dos documentos anteriores num mail e enviar para a secretaria do Agrupamento (  O endereço de e-mail address está sendo protegido de spambots. Você precisa ativar o JavaScript enabled para vê-lo. )

 

Nota: clique aqui para obter um documento de ajuda para obter o Comprovativo do nº de elementos do agregado familiar solicitado no Portal das Matrículas.

 

2ª opção – Telefonar para a Escola Sede do Agrupamento 249 360 010 (Geral – Pedir para ligar à Secretaria) ou 249 360 012 (Secretaria – direto) e solicitar a marcação de dia e hora para fazer a matrícula presencialmente com o apoio de um Assistente Técnico.

 

Se optar pela 1ª opção poderá solicitar apoio via telefone através do nº 927 992 624 ou 249 360 012 (falar preferencialmente com a Assistente Técnica Cátia Godinho).

 
No dia 12 de abril, os alunos, do Curso Profissional de Desporto, deslocaram-se à estância de ski da Serra da Estrela.
 
A viagem começou muito cedo (6h30m) e com alguma ansiedade, visto que era a primeira vez que os alunos iriam ver neve e experimentar a prática de ski. Quando chegámos à estância de ski observaram-se os primeiros sorrisos, as pistas tinham neve! tinha nevado durante a noite.
 
Já no interior das instalações da estância começou a primeira tarefa para a prática do ski - calçar as botas próprias para a prática de modalidade. Depois de alguma “luta” para acertar com o tamanho e o apertar das botas, os alunos dirigiram-se para as pistas com o seu material, onde estavam os monitores que os iriam ensinar a esquiar.
 
Tudo correu bem, os alunos assimilaram bem as indicações dadas pelos profissionais da estância de ski e rapidamente foram para o tapete para se deslocarem para o topo da pista para começarem a por em prática os conhecimentos adquiridos. A descida fez-se entre quedas e resvalos, algo normal para quem se inicia nesta atividade desportiva. A “cereja no topo do bolo” foi começar a nevar, ver e sentir o frio dos flocos de neve, sensações que tornaram este dia ainda mais fantástico.
 
Depois das aulas ainda houve tempo para algumas batalhas com bolas de neve. O dia terminou com a chegada à escola e regresso a casa, já muito cansados, mas satisfeitos com esta nova experiência.
 

À semelhança dos anos letivos anteriores, antes da pandemia, os dois Centros Escolares de Ferreira do Zêzere foram visitados por livros, a preço de feira, que constituíram apetecíveis presentes para a Páscoa que se avizinhava.
 
A Feira do Livro Infantil realizou-se entre o dia 6 e 12 de abril, e alunos, professores e pais e encarregados de educação dos nossos meninos do Pré-escolar e 1.º ciclo , apreciaram a seleção de livros da Editora Leya, habitual colaboradora deste evento.
 
Consideramos que foi um sucesso, mas prometemos realizar, no próximo ano letivo, outra feira que esperamos seja ainda melhor do que esta.
 
Obrigado a todos pela participação.
 
A equipa da BE
 

No âmbito da atividade do PAA Páscoa - Caça aos ovos, desenvolvemos um jogo de pistas, promovendo o espírito de cooperação e parceria entre a comunidade escolar do ensino pré-escolar, do Centro Escolar de Ferreira do Zêzere.
 
Com esta atividade lúdica as crianças vivenciaram momentos divertidos e simultaneamente, desenvolveram competências físicas-motoras, linguagem, matemática, desenvolvimento pessoal e social e do conhecimento do Mundo.
 
Esta atividade foi bem aceite por todos e realizou-se com entusiasmo e satisfação.
No dia 12 de abril, último dia de aulas antes da interrupção da Páscoa, a turma FZ7, foi para o pavilhão desportivo do Centro Escolar de Ferreira do Zêzere, jogar ao Jogo recebido da Turma Imbatível, que trata de assuntos muito importantes para nós, desenvolvimento sustentável, consumo responsável, reciclagem e cuidados a ter para um Planeta, que se quer, cada vez melhor.
 
Os alunos, divididos em equipas, são os jogadores e ao mesmo tempo fazem e respondem às questões que vão saindo nos cartões, sobre a alimentação sustentável, a economia circular e o consumo responsável.
 
Aprendem coisas sérias de uma forma lúdica e divertida.
 
Turma FZ7
No dia 11 de março as turmas do 5º ano realizaram uma visita de estudo ao Centro de Ciência Viva do Alviela, localizado em Louriceira, Alcanena.
 
"Esta visita de estudo foi organizada para nos proporcionar experiências que nos permitiram aprofundar os nossos conhecimentos. Assim, em pequenos grupos, pudemos participar em diferentes atividades. Tivemos a oportunidade de visitar algumas exposições interativas: o Carso, o Geódromo e o Quiroptário. Pudemos também explorar o Carso (paisagem calcária) num percurso interpretativo orientado pelas guias Mariana e Mónica. Ficámos a conhecer o local da nascente do rio Alviela, “Olhos de Água”, e estivemos junto da gruta da Lapa da Canada, a maior maternidade de morcegos de Portugal, onde tivemos a oportunidade de ver as janelas cársicas, portas de saída e de entrada dos morcegos na gruta. Observámos os excrementos de morcegos com a ajuda de uma lupa binocular, uma atividade experimental na qual participámos com entusiasmo e interesse."     
Turma A,B e C do 5º ano
As turmas do 3º e 4º ano do Centro Escolar de Ferreira do Zêzere fizeram uma caça aos ovos – Egg Hunt - nas aulas de Inglês, nos dias 11 e 12 de abril. Tratou-se de um jogo pedagógico organizado com materiais produzidos em cartão e cartolina e vivenciado em vários espaços exteriores à sala de aula.
 
O desafio era constituído por três fases: primeiro os alunos tinham de encontrar individualmente os pequenos ovos escondidos num dos espaços da escola. Seguiu-se a caça de uma nova série de ovos, desta vez recortados ao meio com informação complementar. Encontrando a metade que faltava, definiam-se os pares e os alunos descobriam, em conjunto, a palavra ou a expressão representada na imagem do ovo. A terceira etapa era feita com os pares recém-formados que agora tinham como objetivo caçar em conjunto ovos recheados com uma surpresa: um puzzle. Montado o puzzle, os alunos tinham de descobrir como transformar o fim do jogo numa criação de turma. Após algum trabalho e comunicação em grupo, conseguiram com satisfação construir um enorme ovo com todos os puzzles.
 
A atividade teve como objetivo rever números e cores, relembrar e trabalhar com algum vocabulário relacionado com o tema da festividade Easter – Páscoa. Iniciou-se de forma fácil e ao longo da caçada o desafio foi aumentando de complexidade, não só na parte cognitiva para resolver as questões linguísticas como também para desenvolver algumas das competências estratégicas interpessoais da disciplina.
Os alunos divertiram-se, aprenderam e tentaram desenvolver o seu pensamento crítico e criativo numa aula que marcou pela diferença.
 
 
Fruto de uma articulação com a disciplina de Português e a Biblioteca Escolar tivemos o prazer de receber a companhia S.A.Marionetas – Teatro & Bonecos, de Alcobaça.
 
Esta companhia é uma estrutura profissional de criação em teatro de marionetas composta por autores, construtores e marionetistas que produzem originais e em português, com o objetivo de promover e divulgar o Teatro de Marionetas.​
 
A história que nos vieram contar, A farsa do Sapateiro, gira em torno de Gil Vicente que vai estrear a sua nova comédia nas festas do casamento de D. Isabel com Carlos V. A dias de estrear a sua nova obra, entra em desespero pois faltam os sapatos para os actores que seriam feitos pelo sapateiro real. Como este não aparece Gil Vicente resolve ir a sua casa ver o que se está a passar.
 
Em Torres Novas depois de ser chamado pelo rei para entregar sapatos novos para usar nas cortes, este ficou em casa a tentar acabar os sapatos encomendados por Gil Vicente, mas estava sempre a ser interrompido pelo cobrador de impostos que com medo que não chegasse o dinheiro para o dote da rainha, pedia sempre mais dinheiro...
 
Foi com muito interesse e muita atenção que os alunos do 9º ano tiveram, assim, um contacto com esta arte tão antiga, mas sempre cativante.
 
NOTA: Atividade financiada pela Comunidade Intermunicipal do Médio Tejo
 
 
 

Os alunos e a comunidade educativa da Escola EB2,3/S Pedro Ferreiro recolheram, em Ferreira do Zêzere, ao longo do presente ano letivo, tampinhas para ajudar a Isa a melhorar a sua qualidade de vida.

Fizeram um bom trabalho!

No passado dia mês de março, os alunos do Centro Escolar de Areias, Pré-Escolar, 1º e 2º anos do Centro Escolar de Ferreira do Zêzere e 2º ciclo da Escola Sede, assistiram e participaram no Musical “A Bela e o Monstro”, um Projeto da Clave Soft, que vai ao encontro da exploração interdisciplinar da obra com o mesmo nome, que faz parte do Plano Nacional de Leitura.
 
Assumindo-se de raiz como um projeto musical, e tendo como objetivo introduzir os alunos para o conceito de “canto a diferentes vozes”, os alunos foram preparados em sala de aula pelos professores de Educação Musical, para assim poderem interagir com os atores em palco, cantando a partir da plateia a sua “voz” nos diferentes momentos musicais ao longo da peça.
 
 

Para os alunos do 2º ciclo, este espetáculo foi uma das atividades do Domínio de Articulação Curricular(DAC) “Abre o teu coração – prepara-te para a transformação”.
 
Um agradecimento especial ao Município pela cedência do Centro Cultural e do transporte dos alunos do JI do Centro Escolar de Areias, à Fundação Maria Dias Ferreira pela comparticipação com a aquisição de bilhetes para os alunos mais carenciados, bem como a colaboração de todos os colegas que tornaram possível esta atividade.
 

No passado dia 05 de abril, 13 alunos, acompanhados por 2 professores, cheios de sonhos e esperança, partiram em direção ao estádio Municipal de Abrantes, para disputarem um lugar que lhes permitisse a obtenção do passaporte para a Fase Nacional do Desporto Escolar do Mega Sprint.
 
O dia começou com alguma chuva e muito frio, mas as condições climatéricas em nada influenciaram aquilo que movia os 13 magníficos!
 
Chegados ao estádio, feita a acreditação da comitiva e distribuição dos equipamentos e respetivos dorsais, foi tempo de pisar o terreno da competição. Logo aí era percetível o nervoso miudinho que se ia apoderando de cada um! O ambiente era de festa, tantos e tantos alunos cheios de sonhos, iam fazendo o seu aquecimento e a sua preparação para as provas!
 
Por escalões/géneros, cada prova foi decorrendo dentro da normalidade, sem sobressaltos nem lesões. 

Foi bonito ver a camaradagem e entreajuda das comitivas que, como podiam se iam abrigando do vento gelado que durante toda a prova teimou em se fazer presente.
 
Destaca-se de forma muito positiva a postura irrepreensível dos “NOSSOS MAGNÍFICOS”.
 

Nos termos do disposto nos artigos 21.º e 22.º do Decreto-Lei n.º 75/2008, de 22 de abril, com a redação dada pelo Decreto-Lei n.º 137/2012 de 2 de julho, torna -se público que se encontra aberto o procedimento concursal prévio à eleição do Diretor do Agrupamento de Escolas de Ferreira do Zêzere.

Aviso de Abertura - Aviso n.º 7667/2022 de 13 abril, Diário da República, 2.ª série

- Formulário de Candidatura em word / em pdf

Regulamento do Concurso

Os alunos de algumas turmas do CEFZZ, sob a orientação do professor Vítor, na AEC Ciências Experimentais, construíram vulcões espetaculares usando o cartão das caixas dos pacotes de leite, cartolina e bonecos que trouxeram de casa.

Foi um trabalho realizado em grupo, que agradou a todos e que resultou muito bonito. Parabéns pelos lindos trabalhos!

Na sexta-feira, dia 8 de abril, o artesão de cestaria, senhor José António Henriques, de Ferreira do Zêzere, veio ao Centro Escolar de Ferreira do Zêzere partilhar/ mostrar e ensinar a sua arte.

Com esta atividade, os alunos do pré-escolar e do 1º ciclo tiveram oportunidade de conhecer uma arte em vias de extinção. Para além de observarem a elaboração de um cesto, tiveram conhecimento de todo o processo anterior desde a origem da planta, vimieiro, até chegar à fase final para elaboração dos cestos. Foi feita ainda uma exposição de várias peças e das suas utilidades.

As crianças gostaram de conversar e fazer perguntas ao senhor José.

Foi uma atividade realizada no âmbito do PAA, que cativou o interesse de todos os alunos e professores.

O dia 22 de março – Dia Mundial da Água, foi comemorado nas diferentes escolas do Agrupamento com o içar da Bandeira Verde Eco Escolas 2020/21, onde estiveram presentes representantes da Autarquia e da Direção do Agrupamento.

No Centro Escolar de Areias, os elementos da autarquia, a diretora do agrupamento e a coordenadora do projeto Eco Escolas, disseram algumas palavras sobre o projeto e o significado da bandeira/Galardão. Como estava a chover, alguns adultos foram à rua içar a bandeira no mastro, enquanto os alunos observavam pelos vidros, no corredor.

De seguida, os alunos do 1º ciclo, tiveram oportunidade de assistir à sessão sobre a Água e o Ambiente e, a sua importância na nossa vida e do planeta Terra; promovida pela Empresa Intermunicipal de Ambiente do Médio Tejo. No final, cada aluno foi presenteado com um Kit ecológico.

A atividade há muito esperada, foi do agrado de todos!...

 

O Concurso “Marcador de Livros”, que decorreu na semana da Leitura, envolveu as famílias, na elaboração de marcadores de livros gigantes, com o objetivo de estimular o gosto pela leitura e a capacidade criativa… Foi um sucesso!

Os trabalhos foram expostos no corredor da escola, junto à Biblioteca, dando um bonito colorido ao espaço. Posteriormente, foram sujeitos à observação de um júri, composto por docentes e assistentes operacionais… Houve certificados de participação para todos e a atribuição de prémio (um Livro), ao autor do melhor trabalho de cada ano/ turma.

As famílias foram muito criativas!... Assim, não perdem a página que estão a ler!...

“Ler sempre. Ler em qualquer lugar.”

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As turmas do 2º ano de escolaridade do Agrupamento de Escolas de Ferreira do Zêzere (AR1, FZ3, FZ4 e FZ5) foram conhecer a Quinta da Canastra, nos Besteiros, num autocarro cedido pela Câmara Municipal de Ferreira do Zêzere.

Os alunos ficaram a conhecer os cuidados a ter com os cavalos e algumas curiosidades como bebem cerca de 50l de água, comem cerca de 10kg de palha e cerca de 200g de ração, dependendo do tamanho, como devem exercitar-se trinta minutos por dia.

Os alunos puderam interagir com os animais, montar um pónei no picadeiro e andar de charrete.

 

Passados três anos consecutivos sem qualquer saída, os alunos do 10.º ano da Escola Pedro Ferreiro realizaram uma visita de estudo a Lisboa, no dia 21 de março, no âmbito da disciplina de Português.,

Durante a manhã visitaram a zona de Belém, representativa da época dos Descobrimentos e alusiva ao estudo de Os Lusíadas, de Luís Vaz de Camões, percorrendo a zona entre o Mosteiro dos Jerónimos e a Torre de Belém, tendo também subido ao topo do Padrão dos Descobrimentos, de onde observaram grande parte da cidade e tiveram uma vista privilegiada sobre a rosa-dos-ventos, feita de calcário liós, negro e vermelho, que ornamenta o pavimento de acesso ao monumento.

A peça de teatro Farsa de Inês Pereira ocupou grande parte da tarde, e facilitou grandemente a compreensão da peça de Gil Vicente também em estudo neste ano letivo. Para finalizar a visita, os alunos puderam observar uma outra perspetiva de Lisboa, lanchando no Parque Eduardo VII, tendo o rio e o Castelo de S. Jorge como pano de fundo.

A visita correu de acordo com o planeado e foi do agrado de todos. Aguardando o próximo ano para realizar outra atividade semelhante.

Clique aqui para ver a atividade que decorreu na nossa escola no portal da "European Traditional Sports and Games Association".

Parabéns aos nossos alunos e respetivos docentes!

Foi no passado dia 7 de abril, no Centro Cultural de Vila Nova da Barquinha, depois de ter realizado a prova escrita e de se ter apurado entre os cerca de quarenta alunos do 1º ciclo, dos treze municípios da Comunidade Intermunicipal do Médio Tejo, que o nosso aluno Pedro Antunes, da turma FZ8, realizou a prova oral da fase Intermunicipal do Concurso Nacional de Leitura.
 
Esta prova de leitura e de argumentação foi realizada com mais 4 alunos, do 1º ciclo, de outros municípios, mas apenas dois passariam à fase Nacional, a realizar no dia 4 de junho, em Almada.
 
Infelizmente, o nosso aluno não passou à próxima fase, mas mostrou estar à altura do desafio com uma leitura fluída e sem incorreções, tendo também mostrado uma boa capacidade de argumentação sobre o valor da amizade.
 
Uma palavra de orgulho também para os alunos do 2º, 3º ciclos e ensino secundário, que apesar de não terem passado à prova oral não quiseram deixar de estar presentes, apoiando o aluno que nos representou, nesta fase, tendo ficado mais experientes ao testemunharem a tão rica prestação dos alunos dos outros municípios. São exemplos destes que nos deixam cheios de confiança no valor da juventude.
 
Termina, assim, a nossa participação nesta edição do Concurso Nacional da Leitura 2022.
 
A todos os participantes, colaboradores e parceiros um muito bem-haja.
 
A equipa da BE
     

No âmbito da atividade do PAA “Há perfume no ar, é a primavera a chegar …” E com o objetivo de incentivar para o reaproveitamento de materiais e preservação da natureza, os alunos do pré-escolar do CEFZ e CEA, elaboraram flores para colorir as nossas escolas.


 
 
 
 
 
 
 

No dia 29 de março, a Escola Pedro Ferreiro recuou no tempo, viajou até ao tempo onde as crianças brincavam na rua, inventavam os seus jogos e as suas brincadeiras. Deste modo, os alunos do 10º e 12º anos do Curso Profissional de Desporto, no âmbito do módulo de Jogos, com a orientação dos docentes da Faculdade de Desporto e Educação Física da Universidade de Coimbra e o grupo de Educação Física, proporcionaram um dia diferente aos alunos desta escola.
 
Ao longo do dia, os alunos do Profissional de Desporto tiveram a oportunidade de desempenhar o papel de professor e, desta forma, coadjuvados pelos docentes das disciplinas e pelos professores, Doutora Ana Jaqueira e Doutor Paulo Coelho, apresentaram diversos jogos tradicionais e as suas regras aos alunos da escola. Cada grupo de alunos do Profissional foi responsável por gerir e orientar a dinâmica de diversos jogos. 
Foi um dia muito proveitoso e gratificante ver que as crianças e jovens ainda gostam de brincar às brincadeiras e aos jogos dos nossos avós. Que não se prendem a um ecrã quando lhes são dadas as condições de poderem brincar na rua e usufruir do convívio com os amigos.
 
Gostaríamos de dar os parabéns aos alunos do Profissional de Desporto do 10º e 12º anos pelo comportamento e atitude adotados, bem como pela sua participação e empenho aquando da realização das atividades.
Mais uma vez, os alunos e docentes acompanhantes nesta atividade agradecem aos professores, Doutora Ana Jaqueira e Doutor Paulo Coelho, a oportunidade dada e toda a cooperação estabelecida.

Esta atividade, foi preparada pela Filipa (Técnica de Serviço Social do ATL) para os alunos do pré-escolar e do 1 e 2º ano e decorreu na Semana da Leitura.
 
A história intitulada “Uma Aventura na Casa da Árvore”, da sua autoria, foi dramatizada na sala do conto, com fantoches.
 

A Filipa preparou o cenário e os acessórios com muita dedicação, o que cativou a atenção dos mais pequenos que foram muito participativos!
 
(Turmas AR1 (1º e 2º ano) e Jardim de Infância, sala 1 e sala 2)
 
Esta atividade, preparada pela professora Alice, para os alunos do 3º e 4º ano, decorreu na Semana da Leitura.
 
A história intitulada “Vamos Ajudar o Planeta” de Julian Lennon, foi lida e explorada na sala do conto da escola/sala de aula e, posteriormente completada nas respetivas salas de aula. Cada aluno recortou um coração, escreveu uma atitude correta para proteger a Terra e ilustrou. 
 
Resultaram dois trabalhos espetaculares, onde a interdisciplinaridade é bem visível ao nível das disciplinas de Português, Estudo do Meio, Cidadania e Expressão plástica. 
Vamos todos contribuir para proteger o nosso maravilhoso planeta – A Terra!
 
 
O Laço Azul é o símbolo de uma campanha dinamizada pela Comissão Nacional de Promoção dos Direitos e Protecção das Crianças e Jovens, todos os anos, durante o mês de Abril.
A campanha Laço Azul iniciou-se em 1989 nos Estados Unidos quando uma avó prendeu uma fita azul à antena do seu carro para que as pessoas lhe perguntassem o que é que a fita queria dizer. A quem perguntou, a senhora informou que queria chamar a atenção para os maus-tratos de que a neta era vítima.
E assim, a fita transformou-se em Laço.
Laço Azul, porque o azul simboliza as nódoas negras que com o tempo se tornam azuladas.
Hoje, a campanha Laço Azul serve para alertar a comunidade relativamente aos maus-tratos contra as crianças numa tentativa para prevenir a negligência e o abuso infantil.
 
No passado dia 21 de março de 2022, o grupo de educação especial realizou uma atividade com os alunos que usufruem de medidas adicionais, com o objetivo de comemorar o Dia Mundial da Árvore.
Nas semanas que antecederam à atividade, os alunos com o apoio das docentes elaboraram desenhos alusivos ao dia, estes posteriormente foram trabalhados digitalmente e com o programa Canva, cada um dos alunos criou uma imagem única e original.
No dia da atividade, veio à escola o senhor Armando Lopes com uma prensa térmica e cada um dos alunos teve oportunidade de colaborar na estampagem da sua t-shirt. Através da técnica transfer, as imagens criadas foram transferidas pela ação do calor e da pressão com a prensa térmica, criando assim uma fina camada com a imagem na t-shirt.
Esta atividade do agrado de todos os participantes, permitiu desenvolver o espírito crítico e criativo, bem como potenciar o uso de ferramentas digitais.
 
O Grupo de Educação Especial
 

 

 

 

 

 

 

 

Durante esta semana, irá decorrer a Fase Intermunicipal do Concurso Nacional de Leitura, onde os nossos alunos apurados, do 1º, 2º, 3º Ciclos e Secundário, irão representar o nosso Agrupamento de Escolas.

Hoje, dia 5 de abril, decorreu a prova escrita. Esperamos, sinceramente, que sejam selecionados para a prova oral que se vai realizar em Vila Nova da Barquinha

A todos eles muito boa sorte!

Ao longo do mês de março foram dinamizadas, pelo Clube da Proteção Civil do Agrupamento, com a colaboração dos Bombeiros Voluntários de Ferreira do Zêzere e colaboração do Serviço Municipal de Proteção Civil de Ferreira do concelho ferreirense, várias atividades, no âmbito da Proteção Civil.
 No Centro Escolar de Ferreira do Zêzere, realizou-se no dia 30 de março, uma formação sobre "utilização de extintores", destinada aos alunos do 4.º ano de escolaridade e aos seus professores.
Esta ação foi executada pelos Bombeiros Voluntários de Ferreira do Zêzere. Iniciaram com uma pequena formação sobre os procedimentos de segurança e a forma de abordar o foco de incêndio. Os alunos aprenderam assim a utilizar um extintor de incêndio corretamente.
O nosso agradecimento aos alunos, pela forma atenta e empenhada na formação e aos Bombeiros Municipais de Ferreira do Zêzere por tão enriquecedora formação que pode salvar Vidas!
Iremos também realizar esta formação com os alunos do Centro Escolar de Areias.
 

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